CLASES DE EDUCACIÓN FÍSICA Y VIOLENCIA ESCOLAR

Resumen

O objetivo geral deste estudo foi identificar os conhecimentos dos alunos do Ensino Fundamental II sobre lutas na Educação Física Escolar. A pesquisa foi realizada em duas escolas, uma pública outra privada, sendo qualitativa e quantitativa num estudo transversal. O grupo de participantes da pesquisa compreendeu 80 alunos do nono ano do Ensino Fundamental II, na faixa etária de 13 a 16 anos, ambos os gêneros, onde foram aplicados os questionários. Ao fim da investigação, concluiu-se que 93% dos alunos da escola pública e 92% da escola particular conhecem luta, 56% da escola pública e 62% da escola particular não praticaram ou praticam luta, 70% da escola pública e 52% da escola particular não achariam que se seus colegas ficariam agressivos ao praticar lutas. 100% da escola pública e 92% da escola particular acham que a luta traz benefícios. 72% da escola pública e 70% da escola particular consideram que qualquer atividade em que dois oponentes se enfrentam, tentando superar o outro é um tipo de luta. 88% da escola pública e 59% da particular gostariam de ter aulas ou mais aulas de lutas na Educação Física.